World Book Day

El pasado viernes fue es el Día Internacional del Libro y desde el proyecto bilingüe oragnizamos una lectura compartida en Inglés para todo el alumnado de 3º de ESO.  Casi 90 alumnos y alumnas se animaron a leer "El Diario de Greg". A pesar de alguna "cabeza flotante", algunos ajustes técnicos y problemas de última hora, lo han hecho genial. Podéis comprobarlo en el siguiente vídeo.

GaliRadio - Episodio 4

Después de un tiempo desde nuestro tercer episodio, GaliRadio vuelve a la carga con una nueva entrega de su podcast. En este caso, los alumnos y alumnas de 4º ESO con el apoyo de nuestro equipo habitual de colaboradores han hablado de cine, personajes históricos o algo tan actual como los beneficios de cursar estudios en el extranjero.

Una vez más, bienvenidos a GaliRadio. Esperamos que os guste 😉

World Radio Day

¿Qué mejor manera de conmemorar el Día Internacional de la Radio que un nuevo episodio de GaliRadio? 

 

En él os contaremos la historia de la radio en lengua inglesa por excelencia, la BBC. También abordaremos un pequeño debate que hará revolverse en su tumba al mismísimo Guillermo Marconi. Por último, hablaremos sobre uno de sus elementos fundamentales, la música; viajeremos en el tiempo para analizar el papel fundamental de la radio en la educación durante la pandemia de polio del s. XX y acabaremos aterrizando en medio del desierto australiano para conocer una escuela muy peculiar: "The School of Air"

Bienvenid@s a un nuevo episodio de GaliRadio

Objetivos de Desarrollo Sostenible

Desde hace un tiempo, en la sección venimos trabajando de manera multidisciplinar utilizando los Objetivos de Desarrollo Sostenible planteados por la ONU dentro de la Agenda 2030 como hilo conductor. 

A través de ellos nos acercamos a distintas temáticas relacionadas con la desigualdad, el medioambiente o la justicia social. Aún a falta de concluir parte del trabajo, aquí os dejamos un pequeño aperitivo: el segundo episodio del podcast GaliRadio, donde los estudiantes de 1º ESO D nos hacen un buen resumen sobre estos objetivos y de qué trata cada uno, aportando además muchísimos datos interesantes.

GaliRadio episodio trailer

Justo antes de las vacaciones, gracias al trabajo de todos los estudiantes involucrados en el proyecto, cumplimos el objetivo que nos habíamos propuesto. Aquí os dejamos el que esperamos sea el primer paso de una larga aventura: el primer episodio del podcast GaliRadio. 

Esperamos que os guste

Próximamente en antena...

Cómo anunciábamos a principio de curso, este año tenemos nuevos proyectos en marcha. Uno de ellos es la creación de un podcast hecho por y para estudiantes como medio para trabajar la competencia lingüística en segundo idioma, a la vez que tratamos temas de otras asignaturas.

Este primer trimestre nos hemos dedicado un poco a poner en marcha todo. En primer lugar hemos creado un pequeño estudio de grabación, desde donde grabamos y editamos nuestros episodios.

Después, llegaba el turno del nombre. Tras haber recogido decenas de sugerencias de los estudiantes, ellos mismos en una votación online, eligieron el nombre de GaliRadio, propuesto por Hugo Feito de 2º ESO E.

Una vez el nombre fue elegido, los estudiantes de 3º ESO se pusieron manos a la obra para diseñar un logo.  De entre muchísimas opciones y una vez sometido a votación, el logo elegido es el de Lucía González de 3ºD, que ha recibido alrededor del 40% de los votos de sus compañeros. ¡Enhorabuena Lucía! 

 

 

Y con todo ya en marcha, esperamos poder publicar el trailer de nuestro podcast y alguna sorpresa más en los próximos días.

¡Os mantendremos informados!

 

II Halloween Video Competition

Desde el departamento de Inglés se organiza, como el año pasado, el concurso de vídeos de Halloween. Podéis consultar toda la información en www.galileoenglishblog.blogspot.com

 

 

Premios terroríficos os esperan....👹👻👺🎃

Nuevo año, nuevos proyectos

 Y a pesar de todas las limitaciones que tenemos este año, desde la Sección Bilingüe estamos intentando comenzar nuevos proyectos que permitan mejorar la competencia lingüística en lengua extranjera desde un enfoque diferente.

Pronto toda la información.

Good music for boring times

Y mientras esperamos por el principio de curso os queremos mostrar parte del resultado de un pequeño proyecto que realizamos con alumnado durante el confinamiento de la pasada primavera.

Los chicos y chicas tenían que elegir una canción para compartir con sus compañer@s y explicar en un pequeño video qué tenía de especial para ell@s y el porqué de su elección. Y canción a canción nos quedó una lista de reproducción muy chula que nos ayudó a llevar mejor unos días bastante complicados.

"Without music, life would be a blank to me" - Jane Austen

Eliminación de la convocatoria de junio en las EEOOII del Principado de Asturias

Todos los años, desde la sección bilingüe del IES Galileo Galilei ayudamos a gestionar alrededor de 50 matrículas de nuestros alumnos y alumnas para facilitarles todo lo posible la inscripción a las pruebas de certificación de idiomas en la EOI de Luarca.

Es por esto, que tras los últimos cambios publicados en la Resolución de 11 de Mayo de 2020 que modifica la convocatoria de pruebas de certificación de competencia general de idiomas en las EEOOII del Principado de Asturias, queremos expresar lo siguiente:

El equipo de la Sección Bilingüe del IES Galileo Galilei no entendemos que en la última RESOLUCIÓN de la Consejería de Educación que modifica las pruebas de certificación se elimine una de las convocatorias. Además entra en vigor por primera vez la calificación de 6.5 para considerar apto el examen. Nos parece que la eliminación de una convocatoria es un obstáculo importante para superar el examen, añadiéndose además la subida del 5 al 6.5 la nota de corte.

Evidentemente, será un perjuicio para los aspirantes respecto a cursos anteriores y podría suponer una desmoralización de gran parte de las personas que aspiran a certificar los idiomas a los que se presentan. Y en el futuro, podría suponer que posibles aspirantes a la escolarización en las EOI de Asturias no formalizaran sus matrículas. En definitiva, podría suponer que el alumnado de las alas se descolgaran de este tipo de formación y/o certificación fundamental para su futuro educativo y laboral. Consideramos que ya hemos perdido suficientes servicios como para menguar la formación y las ocasiones para certificar idiomas, tan fundamentales en la vida futura de nuestra ciudadanía. Máxime en un momento tan duro como el presente donde las dificultades se han ido acumulando en espera de otras nuevas, como para poner obstáculos que perjudiquen el futuro de nuestro alumnado.

Por todo ello, el equipo de la Sección Bilingüe del centro SOLICITAMOS se revise esta resolución y se considere el 5 como nota para la calificación positiva, dado que la eliminación de una convocatoria ya supone un gran obstáculo. O en su caso, mantener dos convocatorias como se está haciendo en otras comunidades: una en septiembre y otra en octubre. De esta manera, no se verían recortados los derechos de las personas que van a examinarse, entre lo que se encuentran una parte importante del alumnado de nuestro centro.

Encuestas evaluación Sección Bilingüe 2019-20

Como todos los años al acercarse el final de curso, os pedimos que nos deis vuestra opinión sobre el trabajo que realizamos en la sección durante todo el año a través de estas encuestas. Con ellas buscamos analizar el funcionamiento del proyecto mejorando aquello que se pueda mejorar y manteniendo y potenciando aquello que funciona. Y para ello es fundamental vuestra opinión y la de vuestras familias.

Las encuestas de estudiantes son 100% anónimas, están divididas por cursos y os llevarán menos de 5 minutos. Para acceder, haced click encima de vuestro curso:

Encuestas estudiantes

• 1 ESO
  
• 2 ESO
  
• 3 ESO
  
• 4 ESO
  
• 2 BACH
  

La encuesta para las familias es la misma para todos los grupos

• Encuesta familias
  

Necesitamos vuestra opinión para continuar mejorando