Salida didáctica MUJA + Evaristo Valle

El pasado 5 de febrero, nuestro alumnado de 2ºde ESO del programa habLE disfrutó de una completa jornada de inmersión lingüística en dos de los enclaves culturales más destacados de nuestra región: el MUJA (Museo del Jurásico de Asturias) y la Fundación Evaristo Valle, acompañados en todo momento por nuestra auxiliar de conversación, Keegan O'Sullivan.

Comenzamos la mañana viajando al Mesozoico en el MUJA, donde realizamos una visita guiada en lengua inglesa para descubrir los secretos de los dinosaurios que habitaron nuestra costa. 

Tras el recorrido por las impresionantes salas del museo, nos trasladamos a los jardines de la Fundación Evaristo Valle en Gijón. Allí, también en inglés, nuestros alumnos pudieron ser críticos de arte por un día mientras descubrían la obra del pintor gijonés. Para finalizar la jornada el alumnado participó en una actividad de supervivencia, enfrentándose a retos que les ayudaron a descubrir muchos de los secretos que ocultan las especies naturales que habitan estos jardines.

Con este tipo de salidas, continuamos ampliando el abanico de actividades que permiten a nuestros estudiantes una mayor exposición al inglés en contextos reales y ajenos al aula, al mismo tiempo que profundizamos en el conocimiento del patrimonio artístico y científico de nuestro entorno más cercano.

Human Rights Week

Durante el primer trimestre el proyecto que se ha desarrollado desde el programa habLE ha estado centrado en los derechos humanos. Aprovechando la celebración del Día Internacional de los Derechos Humanos, el 13 de diciembre, desde distintas asignaturas se han generado productos que han formado parte de una exposición que ha ocupado el hall de entrada de nuestro IES durante estas dos últimas semanas del año.

 

  

No sólo ha participado alumnado del programa, sino que el proyecto ha estado abierto a todos aquellos que, desde sus asignaturas, quisieron participar. Así, también ha participado alumnado de Lengua y Literatura, Tecnología e Ingeniería, Educación Física o Geografía e Historia. 

Aparte de proyectos en formato físico, también hubo un apartado de videoproyectos que puedes ver a continuación. (Amplía a pantalla completa en las dos flechas de la esquina inferior derecha para que funcione correctamente) 

Human Rights de Programa habLE 

También tuvieron lugar otras actividades complementarias como una lectura en Inglés de la declaración de los derechos humanos realizada por el alumnado de 3º CD, la proyección del documental 'No Other Land' en el Cineclub Galileo o una charla en inglés sobre los derechos de la mujer en Irán titulada 'Being a woman and a girl in Iran.

Puedes ver el resto de fotos y trabajos AQUÍ

 

Historias del Mar

Durante buena parte de este año, el trabajo que hemos desarrollado en el programa habLE, ha ido dirigido al desarrollo de un proyecto relacionado con el mar. Con la colaboración de otros departamentos como Lengua y Literatura, Tecnología o Geografía e Historia, alumnado de todos los niveles de secundaria han intentado recoger en una exposición muchos de los aspectos que convierten al mar en un elemento central a la hora de definir muchos de los aspectos que caracterizan la cultura de nuestra zona. Ha sido protagonista de nuestro pasado, moldeando nuestro presente y tiene que ser fundamental en nuestro futuro.

Aunque la exposición ya no está montada en nuestro aula de proyectos, en este post te ofrecemos la posibilidad de visitarla de manera virtual haciendo click en la imagen. Además, incluímos dos episodios de nuestro podcast relacionados con el proyecto.

Bienvenidos a Historias del Mar 

 

 

Salida didáctica Oviedo

 El 20 de febrero, nuestro alumnado de los cursos 2º y 3º de ESO pudieron disfrutar de una jornada de inmersión lingüística en la ciudad de Oviedo acompañados por nuestro auxiliar de conversación Luke Bernard Taylor.

Durante la mañana, realizaron una visita guiada en lengua inglesa para conocer de primera mano muchos de los secretos que el casco antiguo de esta ciudad esconde. Tras nuestro recorrido realizamos una pequeña gynkana en el campo San Francisco para comprobar si nos habíamos enterado bien de todos los detalles que nuestra guía Iris nos ofreció.

Después de comer, nos dirigimos al estadio Carlos Tartiere donde, también en lengua inglesa, nos ofrecieron un pequeño recorrido por el interior del estadio con visita a los vestuarios, sala de prensa, museo del club... y alguna pequeña sorpresa que no estaba en el guión.

Con esta visita continuamos ampliando el número de actividades que permitan al alumnado una mayor exposición al inglés en contextos ajenos al trabajo en el aula, a la vez que conocemos un poco más elementos y espacios de nuestro entorno más cercano. 

 

Maquetas de células

En el mundo de la Ciencia se utilizan modelos para comprender mejor algunos temas que pueden ser complejos.  Para estudiar las células animales y vegetales (dentro de la Unidad de Programación de Los Seres Vivos) el alumnado de 1º ESO Bilingüe ha preparado unas maquetas. Tras una pequeña investigación previa, han seleccionado los materiales, diseñado las maquetas y expuesto en el laboratorio el resultado de su trabajo. Todos han realizado un trabajo excelente.

Salida didáctica FICX+Bioparc Acuario de Gijón

El pasado jueves, el alumnado perteneciente al programa habLE de 1º ESO se desplazó a Gijón para asistir a la proyección de la versión original de la película 'Living Large' dentro del Festival Internacional de Cine de Xixón.

Ya por la tarde pudieron disfrutar de una visita guiada en lengua inglesa al BioParc Acuario de Gijón, en la cual conocieron de primera mano los ecosistemas marinos que les rodean y que, junto a su participación en el proyecto de la Universidad de Oviedo 'Cuidamos el agua' y el proyecto para la Feria de la Ciencia 'Historias del Mar' los acercan de manera multidisciplinar al conocimiento del entorno más inmediato que los rodea, sus problemas y sus posibles soluciones.

Mediante este tipo de salidas se pretende que los alumnos que han optado por participar en este proyecto puedan ver aumentada su exposición a la lengua inglesa, en este caso en contextos reales fuera del día a día del aula.

 

Proyecto "Cuidamos el agua"

El alumnado de 1º y 2º ESO de las materias de Biología y Geología, Física y Química y Plástica perteneciente al programa habLE,  colaborarán a lo largo de este curso en un proyecto denominado “Cuidamos el agua”, del Centro Universitario de Investigación y Desarrollo del Agua . El 11 de noviembre nos visitó Eva García Vázquez, del departamento de Biología Funcional, para explicarles los aspectos más importantes del proyecto, que se desarrollará en distintas etapas. 

 

Premios Princesa de Asturias 2024

    Los premios Princesa de Asturias suponen, año tras año, una oportunidad inmejorable para que nuestro alumnado investigue y conozca la trayectoria de personas relevantes en diversos campos como pueden ser las letras, ciencia sociales, investigación científica o artes.

    Este año, tras realizar diversas actividades en las áreas CLIL y también en las lingüísticas, hemos realizado unos póster divulgativos para dar a conocer a las premiadas y los premiados al resto de la comunidad educativa. Estos paneles, estarán expuestos durante las próximas semanas en el pasillo del segundo piso del centro.

    Estos son algunos de ellos:

 

Concurso de logos Sección Bilingüe

Y cerramos el curso 22/23 con la resolución del concurso de logos. Tras haber analizado uno a uno los 35 logos participantes la ganadora fue Aitana Pérez García de 4ºD con un diseño muy "british" que pasará a ser la imagen de nuestra sección

¡Enhorabuena a todxs lxs participantes por por sus trabajos y habernos puesto tan difícil la elección!

Getting to know your town

Allá por el mes de abril comenzamos el proyecto de eTwinning 'Getting to know your town' junto con centros de Turquía, Portugal, Grecia, Italia y Alemania. El objetivo era crear un video donde se diera a conocer nuestra ciudad/pueblo y alrededores. Aprovechando la ocasión hemos trabajado conociendo mejor nuestra historia y geografía, describiendo los maravillosos espacios naturales que podemos observar en el concejo de Navia, su industria, actividades deportivas o algunas tradiciones gastronómicas. 

Este es el video final que enviamos a nuestros amigos. Esperemos que os guste.

 

Logo Contest

En este (casi) último mes hemos organizado un concurso para buscar un logo que identifique nuestra sección bilingüe. Aquí os dejamos el cartel del concurso así como las bases para participar en el mismo. 

¿Te gusta el diseño y el dibujo? ¡No lo pienses más! Tienes de plazo hasta el 31 de mayo.